《小乌龟上幼儿园》幼儿园小班社会语言教育主题PPT课件(含word教案)

出处:老师板报网 时间:2023-06-24

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小班社会&语言*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。上幼儿园小乌龟DOCÎĵµDOCÎĵµ分段播放故事音频及图片《小乌龟上幼儿园》,引导幼儿初步感知故事内容。——小乌龟刚上幼儿园是什么样的?(害怕)——后来小乌龟遇到了谁呀?(小青蛙、小鸭子、小鸡)——小乌龟有和这些小伙伴成为好朋友吗?(有)——几个好朋友在一起做了什么?(一起玩)备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)小乌龟第一天上幼儿园。幼儿园里的小朋友它都不认识,它害怕地把头、四肢和尾巴通通缩进乌龟壳里。点击屏幕播放故事小青蛙、小鸭子、小鸡走过来,都不知道这个趴在地上的东西是什么,就在上面跳来跳去,当鼓敲,还在上面画画呢!点击屏幕播放故事小乌龟忍不住大哭大叫起来。大家吓了一跳,原来是只小乌龟呀!点击屏幕播放故事小青蛙、小鸭子和小鸡高兴地邀请小乌龟和它们一起玩,大家又唱又跳,好快乐哦!出示故事图片“小乌龟上幼儿园”,引导幼儿观察小乌龟的表情变化,理解小乌龟在幼儿园交到朋友前后的心情变化。1.出示故事图片“小乌龟上幼儿园-1”,引导幼儿观察小乌龟刚上幼儿园的表情,理解小乌龟刚上幼儿园的心情。——小乌龟第一天上幼儿园是什么心情呢?它开心吗?你是怎么知道的?(小乌龟害怕地把身体紧紧缩在壳里,汗都流出来了)备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)小乌龟第一天上幼儿园是什么心情呢?它开心吗?你是怎么知道的?(小乌龟害怕地把身体紧紧缩在壳里,汗都流出来了)2.出示故事图片“小乌龟上幼儿园-4”,引导幼儿观察小乌龟交到好朋友后的表情,理解小乌龟交到好朋友后的心情。——小青蛙、小鸭子、小鸡和小乌龟成了好朋友,它们一起玩了什么?(唱歌、敲鼓、跳舞……)——这时小乌龟还害怕吗?它是什么心情?你是怎么看出来的?(不害怕;开心;小乌龟把身体伸得长长的、嘴巴在笑)备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)小青蛙、小鸭子、小鸡和小乌龟成了好朋友,它们一起玩了什么?(唱歌、敲鼓、跳舞……)这时小乌龟还害怕吗?它是什么心情?你是怎么看出来的?(不害怕;开心;小乌龟把身体伸得长长的、嘴巴在笑)播放故事视频《小乌龟上幼儿园》,请幼儿完整欣赏故事,感受在幼儿园交朋友的快乐心情。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)点击图片播放视频;若无法播放,请使用附带的视频文件师幼互动,鼓励幼儿勇敢交朋友。——你们也上幼儿园了,你们在幼儿园交到好朋友了吗?——如果有小朋友像小乌龟一样害怕,我们可以怎么帮助他/她呢?(主动和他/她一起玩、一起聊天、一起唱歌、分享玩具……)备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)——你们在幼儿园有好朋友吗?——如果有小朋友像小乌龟,怎么帮助他/她?区域活动在语言区,投放故事图片及纸面教具《动物指偶》,鼓励幼儿自由讲述《小乌龟上幼儿园》的故事。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)活动延伸纸面教具《动物指偶》——彩色版该页面为纸面教具效果展示,请免费下载高清资源纸面教具《动物指偶》——线稿版该页面为纸面教具效果展示,请免费下载高清资源
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